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人教历史七年级上册第4单元 三国两晋南北朝时期预习要点

本文摘要:第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融会第16课 三国鼎立三国鼎立的配景:东汉末年,各地泛起许多盘据一方的军阀,他们相互恒久混战,生产遭到严重破坏。一、官渡之战1、配景:东汉末年,军阀盘据。2、概况: (1)时间:公元200年 (2)作战双方:袁绍 与 曹操 (3)效果:曹操以少胜多,大北袁军。 (4)影响:为曹操统一北方奠基了基础。3、曹操以少胜多的原因: (1)政治上:挟天子以令诸侯,处于有利职位。

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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融会第16课 三国鼎立三国鼎立的配景:东汉末年,各地泛起许多盘据一方的军阀,他们相互恒久混战,生产遭到严重破坏。一、官渡之战1、配景:东汉末年,军阀盘据。2、概况: (1)时间:公元200年 (2)作战双方:袁绍 与 曹操 (3)效果:曹操以少胜多,大北袁军。

(4)影响:为曹操统一北方奠基了基础。3、曹操以少胜多的原因: (1)政治上:挟天子以令诸侯,处于有利职位。(2)经济上:实行屯田,恢复农业生产(3)军事上:接纳正确的战术(4)曹操善于用人 二、赤壁之战1、配景:曹操基本上统一了北方,孙权刘备成为他统一全国的障碍。

2、概况: (1)时间:公元208年(2)作战双方:曹操与 孙刘联军(3)效果:孙刘联军以少胜多,大北曹军。(4)影响:为三国鼎立局势形成奠基了基础。3、曹操失败的原因: (1)客观:曹军来自北方,不习水战,水土不平;(2)主观:曹操自满轻敌; (3)孙刘联军正确的战术。

启示:做人不能自满自满,要善于听取别人的意见。★★启示○决议战争胜负的关键不仅看气力强弱,还要看战略战术是否恰当;○不能自满轻敌,要适时出击,虚心接受好的建议等才气取胜。★★如何评价历史人物曹操? (1)曹操是我国古代良好的政治家、军事家和诗人。

(2)他广罗人才,统一了北方,竣事了北方破裂盘据的局势,有利于北方经济的恢复和生长,也为西晋的统一奠基了基础。他的这些做法切合人民的愿望,顺应历史的潮水。(3)但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴天性。

如:杀华佗、孔融、杨修等,攻打陶謙时,杀男女数万口。三、三国鼎立的形成1、三国鼎立局势是怎样形成的? (1) 220年,曹丕 称帝,定城 洛阳,魏国建设;(2) 221年,刘备 称帝,定城 成都,蜀国建设; (3) 229 年, 孙权 称帝,定城 建业(南京),吴国建设,三国鼎立局势正式形成。四、三国经济的生长状况: 魏国:修建了许多水利工程,北方生产获得恢复和生长蜀国:生长经济,改善民族关系,加速西南地域的开发;吴国:造船业蓬勃,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾) ★★从东汉的统一到三国鼎立(破裂)是历史的倒退还是进步?(1)东汉末年,军阀盘据,连年混战,生产遭到严重破坏。(2)三国鼎立形成后,各国统治者都很注重社会安宁和经济生长,三国鼎立还消灭东汉末年的一些盘据势力,为以后再次全国统一奠基基础。

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 一、西晋的兴亡 1、建设:266年,司马炎建设西晋,定都洛阳。2、统一:280,西晋灭吴,实现了统一。3、政权特点:统治阶级在政治上昏庸腐朽,生活上腐蚀、奢侈。4、衰落(转折点):晋惠帝时发生八王之乱,西晋迅速走向衰落。

5、死亡:公元316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。二、八王之乱 1、原因:分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大;晋惠帝昏庸无能;朝政糜烂。2、发作:晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。

3、影响:西晋迅速走向衰落。三、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)1、时期:东汉、魏、晋时期 2、门路:○ 1氐族和羌族,由西南东迁入陕西关中;○ 2匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带;○ 3鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地域。

3、十六国: (1)4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建设15个政权,连同西南的成汉,称为十六国。(2)4世纪后期,氐族苻氏建设的前秦统一了黄河流域。第18课 东晋南朝时期江南地域的开发一、东晋的兴亡 1、东晋的建设:317年,司马睿建设东晋,定都建康。

2、政权特点:王与马,共天下。3、兴盛:淝水之战后,东晋经济获得生长,江南泛起“荆扬宴安,户口殷实”的情形。4、衰落:东晋末年,政权落入武将手中。

5、死亡:420年,东晋死亡。二、南朝:420——589年,泛起宋、齐、梁、陈四个王朝,定都建康。

三、江南地域的开发秦汉时期,北方(黄河流域)经济蓬勃,是全国经济重心。魏晋时期,江南(长江流域)地域获得开发,经济生长。

★1、江南经济生长的原因:①北方人大量南迁,带来了富足的劳动力、先进的生产工具和技术②北方战乱,而南方社会比力安宁。③江南地域自然条件优越。

④南北方人民的配合努力。2、江南地域开发的体现:(1)农业: ①开垦荒地,兴修水利; ②犁耕施肥,广种水稻小麦; ③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种谋划。

(2)工业:手工艺快速进步。缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的生长。(3)商业:商业生长,都会繁荣。建康(南京)成为最为活跃的多数市 3、效果(影响):经济重心逐渐南移。

第19课 北魏政治和北方民族大融合 一、淝水之战 1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,国都在建康,史称“东晋”。②北方:氐族人苻坚建设的前秦政权,统一了黄河流域。2、概况:(1)大战时间:公元383年 (2)作战双方:前秦 与 东晋 (3)效果:东晋以少胜多,大北前秦。

3、淝水之战的影响: (1)淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入破裂和混战的状态。(2)东晋取得暂时稳定,为经济生长提供了有利条件。4、前秦苻坚失败的原因: (1)从前秦方面看:苻坚自满轻敌;前秦军队内部有民族矛盾,军心不齐,指挥不妥,战线过长。

(2)从东晋方面看:东晋团结一致,不畏强敌,奋勇抗战,指挥恰当。启示:决议战争胜负的关键不是气力的强弱,而是人心向背、战术恰当等;民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。5、与淝水之战有关的成语或典故:投鞭断流、草木皆兵、土崩瓦解6、淝水之战同以前历史上哪频频战争相似?(以少胜多的战争) ——巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战。

二、北魏孝文帝革新1、北魏:(1)建设:4世纪后期,鲜卑族建设;(2)统一北方:439年统一北方。2、革新的配景:(1)、439年,北魏统一了北方;(2)、鲜卑习俗治理国家难题重重;(3)、其时北方泛起了民族融会的趋势。(目的是增强对中原的统治。

) 3、北魏孝文帝的革新措施:(1)迁都洛阳(494年)(2) 推行一系列汉化措施:划定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服取代鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;勉励鲜卑贵族与汉人贵族攀亲等。4、北魏孝文帝革新的作用:(1)增强了北魏的实力。

(2)促进了民族融会(3)使少数民族在语言、衣饰、民俗习惯上逐渐与汉族趋同(4)也使中原文化获得了富厚与生长5、你从孝文帝身上学到了什么? 学习他顺应历史潮水、坚持革新、努力进取、拥有智慧、以身作则的精神和优秀品质。6、我们应该怎样评价北魏孝文帝及其革新? 评价:北魏孝文帝是我国历史上良好的少数民族革新家。他顺应历史潮水,掉臂守旧势力的阻挡,坚持革新,促进民族融合,促进了社会生长。北魏孝文帝是我国历史上一位良好的封建帝王,是一位有胆识的革新家。

三、北方地域的民族融会1、时期:北朝后期,我国北方泛起了各民族的大融会。2、民族融会体现:(阅读相识) (1)经济、习俗方面:少数民族学习汉族的农业武艺,从事农业生产,成为农业住民。而汉族人民学习少数民族的畜牧履历,学习和接受他们的食物、服装、用具等,融入到汉族的生活中。

(2)政治制度:北朝统治者与汉族士人互助,沿袭中原地域原有的统治方式,实行君主专制制度。(3)文化方面:西晋时期,内迁各族大多已使用汉语;北魏孝文帝革新后,汉语成为北方主要的通用语言。

(4)民族心理:随着经济、文化的交流与融汇,思想情感日益相同,“胡”“汉”看法逐渐淡薄,民族之间的隔膜与偏见逐渐淘汰。3、民族融会的特点:民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔膜趋于消解,民族关系趋于缓和。

★4、民族融会的影响:为中华民族的生长注入了新的动力,进一步富厚了中华民族的物质文明和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与生长奠基了基础。第20课 魏晋南北朝的科技和文化一、农学:《齐民要术》 1、作者:北朝贾思勰 2、职位:我国现存最早的一部完整的农书。3、内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。

4、影响:这部农书对后世的生长有深远的影响,在世界农学史上占有重要职位。二、数学:祖冲之 1、时期:南朝 2、成就:①把圆周率准确到小数点以后的第七位数字;②测算一年的时间,与现代天文科学测算的效果相比力,只差50秒;③制定《大明历》;④制造指南车、水碓磨、千里船;⑤数学名著《缀术》 三、书法:王羲之 1、时期:东晋 2、书法特点:“飘若浮云,矫若惊龙”3、代表作品:《兰亭集序》(被称为“天下第一行书”) 4、成就:被称为“书圣”,将书法艺术提高到一个新阶段。四、绘画:顾恺之 1、时期:东晋 2、职位:顾恺之是其时最著名的画家。3、特点:他擅长的人物画,线条优美生动,人物传神,富有个性。

4、代表作品:《女史箴图》《洛神赋图》;山水画开始形成。五、雕塑 1、配景:南北朝时期,释教盛行 2、代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟*地理学家:郦道元《水经注》(一部综合性地理学著作)泉源:网络,我们尊重原创,如涉及版权问题请联系删除。


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